10.07.2020

Последние звонки в режиме «онлайн» и вручение аттестатов «строго по одному» — такова суровая реальность окончания школы в период пандемии коронавируса, который выпускникам 2020 запомнится надолго.
Вручение аттестатов мы провели на свежем воздухе, на крыльце школы с соблюдением всех мер безопасности. Ведь самое важное для всех – это здоровье! По традиции, которую придумали сами выпускники несколько лет назад, 11 класс передал десятиклассникам ключ знаний, как самым старшим в школе. Выпускники, в лице Лазаревой Валерии, пожелали десятиклассникам, чтобы они были такими же старательными в учебе, дружными и веселыми, как они. Это было очень трогательно.

Этот выпуск задал очень высокую планку нашим ученикам!
Брикач Артем стал победителем муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по истории и победителем интеллектуального конкурса "Умники и умницы" в Калининградской области.
Половина выпускников – призеры всероссийской олимпиады.
Из 17 выпускников 9 получили медали «За особые успехи в учении»! Фотографии можно посмотреть здесь. Такого количества медалистов за 17 лет истории нашей школы еще не было.
Сейчас ребята сдают ЕГЭ, в этом году их перенесли на июль. И когда все школьники отдыхают, они продолжают работать, консультации идут по всем предметам в режиме онлайн.
Желаем вам ребята высоких баллов на экзаменах, поступить и закончить то учебное заведение, которые вы выбрали, найти себя, идти вперед и только вперед! А двери школы «Росток» всегда открыты для вас.

30.05.2020

Наш педагогический коллектив поздравляет всех учеников, родителей и учителей с этим событием!
За это время мы все вместе смогли многого добиться, во многом преуспеть и многое сделать, даже в дистанционном режиме.
В этом году не было традиционной торжественной линейки, но праздник был в каждом классе, у нас состоялось 35 линеек онлайн. Заранее были напечатаны грамоты за хорошую и отличную учебу, сфотографированы и во время линейки отправлены родителям. Это было необычно, но как всегда очень душевно и трогательно. В каждом классе дети выступали онлайн перед своими одноклассниками, показывали видеоролики о школьной жизни, родители говорили слова благодарности учителям и администрации за прекрасно организованную дистанционную работу, за то, что они увидели, как работает школа, отношение учителей к их детям, как дети работают на уроках, как работают учителя. Мы все стали ближе друг к другу, ощутили себя одной большой семьей.
И главное – мы стали на год взрослее, старше и мудрее!
Впереди у вас летние каникулы, после которых вы вернетесь в школу, сядете за парту и будете снова учиться. Мы желаем всем вам отдохнуть, закалиться, набраться сил, укрепить здоровье и хорошо подготовиться к новому учебному году. Ведь в нём нас ждут новые интересные уроки, занятия и много полезной информации.
До встречи 1 сентября!

29.04.2020

Дистанционное обучение — это получение образования вне здания школы. Министерство просвещения России усилило меры санитарного-эпидемиологического контроля, поэтому 14 марта появилась информация о том, что оно рекомендовало региональным органам власти перевести школьников на онлайн-обучение. Эти меры были призваны не допустить распространения новой коронавирусной инфекции и защитить здоровье школьников и педагогов. Главная задача на фоне ухудшения мировой ситуации с коронавирусом — максимальное ограничение контактов между людьми. Образование — это непрерывный процесс. И если экзамены и тестирования подлежат переносу, то школьную программу поставить на длительную паузу нельзя.
Наш переход на дистанционное обучение начался в пятницу 13 марта, когда родители наших учеников, обеспокоенные эпидемиологической обстановкой в регионе, стали звонить мне и говорить о том, что хотят уйти на каникулы на неделю раньше. В это время появилась информация о закрытии границ с Польшей и Литвой, по телевидению уже шла информация о заболевших в России.
В субботу 14 марта звонки родителей продолжались до 15:00 и стало ясно, что в понедельник 16 марта более половины детей не будет в школе. В этой ситуации мы приняли решение о переносе каникул, приказ был издан в субботу 14 марта и у нас появилась одна неделя, чтобы подготовиться и перевести школу на удаленную работу.
На сегодняшний день мы отработали удаленно 5 недель. Тогда, 14 марта, я не была ни в чем уверена, но вариантов не было, нужно было продолжать работу. В тот же день, я начала изучать все ресурсы для такой работы. Было ясно, что уроки должны быть в режиме видеоконференций и по нашему расписанию. Должны быть задействованы все учителя. Изучив несколько платформ и посоветовавшись с администратором нашего сайта, который является специалистом в данной области, было принято решение остановиться на Zoom, которая является простой и надежной облачной платформой. Мы с ним разработали следующую схему работы: так как у нас каждый класс сидит в своем кабинете, то и здесь у каждого ученика будет одна ссылка в его класс. Для учителей (организаторов видеоконференций) нужно было сделать доступ (логин и пароль) в каждый класс. Так мы за один день создали более 40 видеоконференций, подробные инструкции для учителей и учащихся. Всю подготовленную информацию нужно было передать учителям и ученикам. Это удалось сделать достаточно быстро через электронный журнал. Во вторник 17 марта мы провели пробную встречу онлайн в зале (кабинете) 11 класса с учителями и некоторыми учениками. Дети освоились сразу, у всех было хорошее настроение, и мне стало понятно, что работать в таком формате возможно. На среду и четверг я назначила 4 педсовета, разделив учителей на 4 группы, примерно по 12 человек в каждой. Главное было убедить людей, что другого варианта нет, работать придется в таком формате неопределенное время. Это было непросто. В глазах коллег я видела страх, непринятие сложившейся ситуации, некоторые учителя пенсионного возраста явно были не готовы что-то менять в своей жизни и даже захотели уйти.
К счастью, все согласились попробовать, и работа началась… Первые пять человек, которые быстро разобрались с платформой zoom стали обучать остальных и так уже в пятницу утром все были готовы. У меня появились помощники: Сергей Васильевич Ватулин, Георгий Викторович Белодед, Марина Александровна Горбань, Галина Леонидовна Подгорная и Сергей Александрович Лазарев. Они и сейчас помогают, особенно Сергей Васильевич. Директору школы Виктору Владимировичу была отведена роль дублера, на случай сбоя у учителя он будет заходить в класс, общаться с детьми и вести урок пока не зайдет учитель.
Только я немного расслабилась, но тут началась другая проблема, многие родители стали отказываться работать в таком формате даже не попробовав. После недели такой напряженной работы стало обидно до слез, когда люди придумывали различные отговорки, но из уважения к своим учителям в итоге никто не отказался. Всем, кому нужен был ноутбук или наушники, мы смогли помочь. В школе был запас. До конца каникул все были укомплектованы - и учителя, и ученики.
И вот, вечером в пятницу 20 марта начались пробные уроки, учителям нужно было почувствовать учеников, ученикам - учителей, научиться работать с демонстрационной доской и чатом, показывать презентации, фото и видео. Уроки прошли как не странно очень гладко, детям и родителям стало всё понятно, но единственная проблема, которая многих беспокоила – это качество связи (интернет). Всем учителям школа были выделены деньги на улучшение скорости интернета, покупку переносных досок, маркеров и бумаги. Итак, 23 марта понедельник в 8:15 началась новая история школы Росток – дистанционное обучение. Ученики 35-ти классов одновременно сели за свой домашний рабочий стол и начался урок. Первые три дня было непросто, так как учителя очень волновались, на ходу приходилось учиться работать, родители учеников начальной школы находились рядом, помогая и отвлекая детей одновременно, все очень нервничали. Мой телефон работал без перерыва, Виктор Владимирович «побывал» почти в каждом классе. Я помогала учителям решать технические проблемы. Уже в первый день стало понятно, что сбои в работе будут из-за нестабильной работы интернета, тогда мы сделали для каждого класса группу в вайбере, в которой были все ученики и все учителя для того, чтобы в момент сбоя сразу сообщать в группу. Так я стала работать диспетчером во всех группах. Пока все привыкли писать сообщения прошла примерно неделя, сейчас каждый учитель и ученик умеет работать одновременно с компьютером и телефоном, что в первые дни было очень сложно. К счастью, с первого дня более 95% учащихся и учителей работают самостоятельно и без сбоев. Остальные поняли, что при любой проблеме есть только один рецепт – перезагрузка. Кто-то умеет это делать быстро, кому-то требуется несколько минут, но все работают. Учителя говорят о 100% посещаемости, которая не всегда наблюдалась в школе!
В целом, онлайн обучение всем нравится. Об этом свидетельствуют отзывы детей и родителей. У многих учащихся повысилась успеваемость. Учителя уже втянулись, трудности были только с проверкой работ, а также подготовка к урокам занимает больше времени, чем при работе в школе. Главное, что дети здоровы! В дальнейшем мы обязательно будем использовать такой формат обучения для проведения родительских собраний, факультативных занятий по некоторым предметам. В период закрытия школы на карантин по гриппу и орви нам больше не придется терять драгоценные часы - все научились работать удаленно. Многие ребята смогут получить консультацию онлайн после приезда с соревнований или после болезни.
Росток – это одна большая команда, которая не сдается и не боится трудностей. Ждем окончания карантина, а пока продолжаем работать.
До встречи!
С любовью, Анна Альбертовна.

28.04.2020

В этом году наша страна отмечает 75-летие Победы в Великой Отечественной Войне 1941-1945 годов. В этой связи Президентом России 2020 год объявлен Годом памяти и славы.
Впервые конкурс «Письмо солдату» был проведен в 2017 году, а сегодня он стал уже доброй традицией. Сбор заявок для участия в проекте ежегодно объявляется в феврале – ко Дню защитника Отечества.
Проект нацелен на то, чтобы еще раз вспомнить о страницах нашей истории, сохранить память о солдатах минувших войн, об их славных подвигах и грандиозных победах, о силе и воле нашего великого народа, а также поддержать тех молодых ребят, которые сегодня несут свою нелегкую, но очень важную для страны службу по защите Отечества. Мы все свято чтим подвиг нашего народа, из года в год, от поколения к поколению – трепетно и гордо передаем память о той войне, о наших героях, которые ценой собственной жизни отстаивали свободу нашего Отечества, о тех, кто выполнял свой долг в тылу, обо всех участниках тех страшных событий. На защиту Родины встало не только взрослое население нашей страны, по некоторым данным в боевых действиях на фронтах, партизанских отрядах, в тылу и в подполье участвовали более 300 тысяч детей. Поэтому в этом году было принято решение посвятить этот конкурс детям Великой Отечественной войны. Участникам предлагалось написать письмо, нарисовать рисунок или снять видеоролик, посвященные детям войны — тем, кто оказывал помощь взрослым на полях сражений и в тылу, кто рисковал жизнью, добывая информацию на территории, занятой противником — абсолютно любому ребёнку, который жил в то жуткое время. Но это все та же тёплая конкурсная атмосфера «Письма солдату», повод вспомнить подвиги предков, возможность выразить им благодарность за мирное небо над нашими головами.
Завершился региональный этап Всероссийского конкурса "Письмо солдату", подведены итоги. Финалистом в Калининградской области в номинации "Письмо" стал наш Артём Левковский - ученик 10-го класса.
Поздравляем Артема! Его письмо можно прочитать здесь. Репортаж по телеканалу "Вести" можно посмотреть по этой ссылке. 

8.03.2020

Милые дамы, самые очаровательные и непредсказуемые, поздравляем вас с Международным женским днём! Желаем вам чудесных дней, наполненных радостными событиями, красивыми словами, любовью и душевностью. Пусть ваши желания исполняются всё чаще, близкие окружают вас теплом и нежностью, заботой и безграничным вниманием. Счастья вам и пусть оно не заканчивается!
С уважением, администрация школы.

24.02.2020

Калинина Ксения - ученица 1 В класса нашей школы. С 3-х лет она занималась художественной гимнастикой, а в 5 лет перешла из гимнастики в танцы. На первом этапе это было просто хобби, но через год занятий все переросло в настоящий спорт. Основное направление танца - это спортивное диско. Но также Ксения танцует модерн, шоу и очень любит импровизацию. Танцы стали частью ее жизни и каждодневные тренировки дают свои плоды.

В начале это были маленькие победы - Ксюша выигрывала калининградские соревнования в своей возрастной категории, а потом и Танцор года 2018 и 2019 и Dance floor 2019 - 1 место соло диско миникидс, 1 место шоу миникидс. На European cup 2019 в Латвии она заняла 1 место в диско миникидс и 1 место в импровизации (дети до 9 лет),
 Lithuaniacup 2019 - 1 место диско миникидс и 1 место шоу миникидс.
 Ксения также является победителем и финалистом соревнований в Санкт-Петербурге, Москве. А в ноябре 2019 наша Ксюша была единственной участницей из России на Dance of Europe Беларусь и выиграла эти соревнования в номинации - соло диско и соло шоу. Это было очень волнительно и ответственно, ведь она представляла свою любимую студию танца Dance studio 54 , которая ее всегда очень поддерживает.
 Самая большая мечта Ксюши стать Чемпионкой Мира в диско.
Мы желаем Ксюше, чтобы ее мечта непременно исполнилась! Вся школа будет ждать новых побед нашей маленькой чемпионки.

8.02.2020

Люди не летают как птицы? Летают еще как! Особенно, если они занимаются воздушной гимнастикой. И сегодня мы Вам расскажем о нашей маленькой гимнастке, которая уже третий год занимается этим невероятным, волшебным и поистине вдохновляющем направлением циркового искусства.
Белай Даше 9 лет, она учится в 3-м классе нашей школы, воздушную гимнастику она попробовала для себя в 6,5 лет и ей очень понравилось. Даша выступает на воздушных снарядах, на кольцах и полотнах. У неё есть призовые места. На последних соревнованиях Даша заняла 4 место, показав очень хороший результат, это было одно из лучших выступлений в ее спортивной жизни. Выступала после травмы руки, после перерыва, сделала всё, что от нее зависело, чтобы выступать на этих соревнованиях. Даша занимается каждый рабочий день в среднем 3,5 часа.
Для того чтобы найти свое хобби, вид спорта или вид деятельности, которым ты хочешь заниматься, чтобы сохранить и укрепить свое здоровье, нужно формировать характер и силу воли, заставлять себя работать над собой. Тренировки задействуют самые разные группы мышц, чем не может похвастаться ни один другой вид спорта. Тренировки на полотнах - это способ избавиться от страхов, научиться перебарывать себя и развивать силу воли. Особенно способствуют этому обрывы. Спорт очень сложный, но невероятно красивый!
Успехов тебе, Даша, «Росток» с тобой!

20.01.2020

На зимних каникулах с 2 по 10 января 2020 года в Калининграде состоялся областной традиционный шахматный фестиваль «Надежда» имени И.А. Копытовского в 4-х разрядных группах. В группе «D» - начинающие, безразрядники приняли участие и юные шахматисты ученики 1 класса: Мизюрин Михаил, Становских Михаил и Погожий Роман. Отличился Мизюрин Михаил, он не только выполнил норму 3-го юношеского разряда, но и стал третьим среди 60 участников. У него в активе 6 очков из 8 партий (5 побед, 2 ничьи и 1 поражение). С первой попытки и сразу бронзовая медаль – это очень хороший результат, наши поздравления! Мы считаем эти соревнования «репетицией» перед значимыми предстоящими соревнованиями в мартовском турнире – областное первенство по шахматам среди школьников до 9 лет.
Совсем скоро новые старты - участие в командных соревнованиях «Белая Ладья». Сейчас формируется сборная нашей школы! Приходите заниматься шахматами, наш шахматный клуб работает два раза в неделю, по средам и четвергам с 14-00 до 15-00. Руководитель клуба – Половков Валерий Николаевич.

14.01.2020

25 декабря 2019 года в «Ростке» прошёл традиционный новогодний вечер для старших классов. Ежегодно, в последнюю неделю календарного года, 11 класс организует праздник, объединённый определенной тематикой. В этом году это были сказочные мультфильмы студии “Walt Disney”. Вряд ли найдётся человек, не любящий их творения! Каждый из классов подготовил собственную сценку по выбранной ими истории, среди которых были: «Алиса в Стране Чудес», «Зверополис», «Белоснежка», «Чип и Дейл», «Холодное Сердце», «Похождения Императора» и другие. Все ребята написали собственный сценарий со знакомыми героями и показали его на сцене, а 11 класс связал их всех воедино, в одну общую сказку со счастливым концом! Как и всегда, все присутствующую, включая и актеров, и зрителей, вдоволь посмеялись и насладились представлением. А после этого была школьная дискотека, со современными хитами известных исполнителей, таких как Katy Perry, Ed Sheeran, 30 Seconds to Mars, Justin Bieber, Taylor Swift, Halsey и другими.
Ждите новых оригинальных решений от подрастающего 10 класса в следующем году!

26.12.2019

21 декабря в школе Росток проходил "Рыцарский турнир" ансамбля гитаристов " Los Caballeros" Николая Шелухина. Учащиеся гитарной студии "Los Caballeros" при школе Росток представили зрителям большой праздничный концерт, а также провели 8 больших туров с участием четырех команд, которые отличались друг от друга по цвету браслета. В жюри были сами ребята как старшие,так и самые младшие. Всего было разыграно несколько комплектов наград - гитаристы по итогам турнира получили медали за индивидуальные выступления и за выступление всей команды.
34 юных ученика студии играли в этот день на сцене яркие произведения, а также пьесы собственного сочинения. Зал был полностью заполнен друзьями, одноклассниками и родителями в количестве 140 человек. Все получили массу положительных эмоций, а самые младшие ученики, которые впервые в своей жизни вышли на сцену в качестве гитаристов, были посвящены в рыцари и стали частью большого коллектива. "Los Caballeros" - радость в каждом звуке! Больше фотографий можно посмотреть здесь.